小学美术社团引入"易拉罐制作教学"的实践研究

• 作者: 宋颖
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 美术社团 易拉罐创意制作
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学美术社团引入"易拉罐制作教学"的实践研究是由"旧物新用""制之有序""寓教于乐"三大板块构成."旧物新用"关键从两个方面介绍旧物如何新用."制之有序"从三个理性角度去考虑:原材料的收集和制作,制作步骤的实践研究以及制作技巧的分析.最后一个板块是阐述易拉罐画在社团活动中的巧妙运用.这三大板块的研究相互融合,相辅相成,为创新材料融入社团课程研究领域开辟了新航路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋颖		1	0	0.0	0.0