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摘要:
文章结合实际教学经验,分析了高职单片机教学现状,介绍了Proteus仿真软件,提出了项目驱动法教学改革,明确学习目的、效果,提高学生学习兴趣、动手能力,使单片机教学符合了高职教学目的.
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仿真软件
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PROTEUS仿真
动手操作
Proteus在单片机教学改革中的应用
Proteus
单片机
仿真
教学改革
项目式教学
基于Proteus和Keil的单片机课程教学改革
单片机
教学改革
proteus
keil
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Proteus的高职单片机课程教学改革
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 Proteus 高职 单片机 教学改革 项目驱动
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 54,76
页数 2页 分类号
字数 1258字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.12.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永亮 23 42 3.0 5.0
2 李建波 34 52 4.0 6.0
3 陈榕福 16 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (38)
共引文献  (157)
参考文献  (4)
节点文献
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Proteus
高职
单片机
教学改革
项目驱动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导