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摘要:
在课堂教学改革的进程中,教学面临着新一轮的改革。小学数学教学越来越重视对学生思维能力的培养。小学生接受新鲜知识的能力强,思维异常活跃,小学阶段是学生发展的关键时期。教师要把握这一特性,在教学中有意识地培养学生多种思维能力,为培养成综合型人才奠定扎实的基础。教师要坚持以学生为本,探索新的教学方式,培养学生思维能力的同时,推进国民素质教育。
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浅析小学生数学思维能力的培养
数学思维
积极性
探索性问题
浅谈小学生数学思维能力的培养
小学数学
思维能力
培养
小学生数学思维能力培养策略研究
小学生
数学思维
能力培养
小学生数学思维能力的培养
小学数学
教学
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养小学生数学思维能力的五种方法
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 教学改革 数学思维
年,卷(期) jsblxxk_2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G633.6
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1 张小兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
数学思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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5
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