一个世纪的眺望——21世纪重读杜威教育哲学

• 作者: 王峥
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 杜威 教育哲学 道德教育
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 人文社会
• 页码范围: 85-85，90
• 页数: 2页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

产生于19世纪末20世纪初的杜威哲学， 是美国实用主义哲学的重要组成部分。 杜威哲学试图以经验论为基 础， 调和传统的二元本体论。 杜威教育哲学构想的未来世界、 教育功能和德育作用， 在21世纪逐渐变为现实。 重读杜威教育 哲学， 对当前的教育改革， 仍有启发作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王峥	天津师范大学教育科学学院	7	3	1.0	1.0