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学区制管理的实践探索
学区制管理
改革试点
义务教育"学区制"管理实践模式探究
教育均衡
义务教育
学区制管理
成都教育
统筹教育资源
学区制:为提升学校品质加速
学区制
硬件
规模
流动
互动
义务教育"学区制"管理实践模式探究
教育均衡
义务教育
学区制管理
成都教育
统筹教育资源
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学区制不能浮于表面
来源期刊 科普童话 学科 物理学
关键词 表面 对口招生 自主权 学校
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 O484
字数 语种 中文
DOI
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2017(0)
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研究主题发展历程
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表面
对口招生
自主权
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
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