山西省阳曲县高中篮球分层教学的探究

• 作者: 代蓉芳
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 教学理念 因材施教 分层教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G841
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

近年来,新课程标准内容的不断深化给体育教学迎来了巨大的挑战,体育教学模式因此成为一个热门的话题.在传统的教学模式中,教师只是笼统地讲授知识,忽略了学生的内在潜力,不能够积极有效地调动学生学习体育知识的欲望,做不到因材施教,使学生的德智体美得不到有效的发展.为此我们针对学生之间存在的差异,进行了篮球分层教学实验的探究,充分将因材施教落到实处,使每一个学生在各自的能力范围内得到充分有效的发展,使其形成一个完整的教学模式体系,以达到锻炼身体和提高教学效果的双重目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代蓉芳		7	1	1.0	1.0