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美国大学教育思考
美国大学教育思考
作者:
胡伟
陈豫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育
师资
个性
服务
摘要:
本文以笔者在美国明尼苏达大学的访学经历为背景,从美国大学教育的目的、 课堂教学方法、教学内容、 考核体系等几个方面总结了中国学者对美国大学教育的共识,同时从美国高校师资力量、 个性人性发展和教学服务体系三个方面,以实际案例对比分析了中美差异.以期以个人访学经历的思考为我国高校教师提供参考.
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篇名
美国大学教育思考
来源期刊
现代农村科技
学科
关键词
教育
师资
个性
服务
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
字数
3434字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈豫
宜宾学院川茶学院
20
96
6.0
9.0
2
胡伟
宜宾学院川茶学院
23
111
7.0
9.0
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教育
师资
个性
服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
主办单位:
河北省农林科学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-5329
CN:
13-1394/S
开本:
大16开
出版地:
石家庄市和平西路598号
邮发代号:
18-9
创刊时间:
1966
语种:
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
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