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摘要:
针对目前高校教室状态信息发布主要基于传统查询式系统,信息以不直观的列表形式呈现的现状,引入信息可视化技术,设计并实现了基于Web的高校教室状态可视化系统.首先,构建教室状态可视化理论模型,提出一种新的教室状态可视化方法;然后,基于数据同步与处理、数据交互和可视化绘制三个关键步骤提出教室状态可视化布局算法;最后,采用B/S架构,后台使用Java、前台使用AngularJS框架结合Html5和CSS3,实现基于Web的高校教室状态可视化系统,并通过对比分析,证明了所提出方法的可行性和有效性.系统以可视化的形式直观呈现各教学楼每间教室当天的使用情况,并包含教学楼版、电脑版和移动版,为师生随时随地、快速直观地寻找空闲教室和查看教室课程提供信息化平台.
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文献信息
篇名 信息可视化在高校教室信息发布中的应用
来源期刊 计算机应用 学科 工学
关键词 教室使用状态 信息可视化 AngularJS 数字化校园
年,卷(期) 2017,(z2) 所属期刊栏目 计算机软件技术
研究方向 页码范围 255-258
页数 4页 分类号 TP391.41
字数 3379字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔亚强 四川大学现代教育技术中心 23 37 3.0 4.0
2 余淇 四川大学现代教育技术中心 27 39 3.0 5.0
3 冯鸟东 四川大学现代教育技术中心 11 12 2.0 2.0
4 甘启宏 四川大学现代教育技术中心 7 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (17)
共引文献  (19)
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同被引文献  (7)
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2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
教室使用状态
信息可视化
AngularJS
数字化校园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
计算机应用
月刊
1001-9081
51-1307/TP
大16开
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62-110
1981
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出版文献量(篇)
20189
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