高职院校创新创业教育课程教学有效性的缺失与改进

• 作者: 张晓莲
• 来源期刊: 当代经济
• 关键词: 创新创业 有效性 课程教学
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 字数: 3696字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9378.2017.27.056

摘要

作为创新创业教育重要途径的课程教学,其有效性一直饱受质疑:学生课堂参与度低,学习非投入现象凸显,课程实施效果欠佳.本文聚焦于高职院校,对其创新创业教育课程有效性缺失的归因和改进进行了分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓莲	武汉职业技术学院教师发展中心	18	50	3.0	6.0