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摘要:
新颁布的中国学生发展核心素养研究成果指出"实践创新"是六大核心素养之一,中职学生英语学习状况不佳,在英语学习过程中培养学生的创新能力在于教师本身的知识程度和对创新能力概念的理解.培养学生的学习信心,学习兴趣和创新灵感有助于学生创新能力的培养,同时提高教师教学水平和知识层次.
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文献信息
篇名 在英语教学过程中对中职学生创新能力的培养
来源期刊 江西化工 学科
关键词 中职 英语 创新 核心素养
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 187-189
页数 3页 分类号
字数 3498字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 何琳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语
创新
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西化工
双月刊
1008-3103
36-1108/TQ
16开
南昌市北京东路138号
1985
chi
出版文献量(篇)
6165
总下载数(次)
21
总被引数(次)
16349
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