作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前社会的不断发展使思想品德教育的内容变得更加广泛,思想品德教学的内容除了社会经济、政治时事,还有人文生活等.初中思想品德教学中,教师不仅要教给学生基础知识,还要创设适合学生思维能力发展的学习环境,满足学生的个性化学习要求,培养学生的思维能力,使初中思想品德教学上升到一个新的高度.本文主要探讨了初中思想品德教学中对学生加强思维能力培养的方案.
推荐文章
初中思想品德课教学中学生创新能力培养
初中教育
思想政治课
课堂教学
创新能力
培养方法
中学思想政治教学中学生思维能力的培养
中学思想政治教学
思维能力
理论实践
初中数学教学中学生的数学思维能力培养
初中数学教学
数学思维能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中思想品德教学中学生思维能力培养研究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 初中学生 思想品德教学 思维能力
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1651字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨建召 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中学生
思想品德教学
思维能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
论文1v1指导