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摘要:
随着新课改的不断深入与发展,我国基础教育课堂焕然一新,其中涌现出了一大批优秀的教学模式、方法,微课正是其中较为突出的一种.将微课运用至小学数学教学之中,能够颠覆以往的学习模式,为学生提供一个广阔的学习、交流平台,从而调动学生学习兴趣,提高学生学习能力及学习质量,优化课堂教学结构,实现教学发展.
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浅析微课在小学数学教学中的运用
微课
小学数学教学
运用
微课资源在小学数学课堂教学中的运用
微课资源
小学数学
教学运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 微课在小学数学教学中的运用
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 微课 小学数学 运用策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 理科看台
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 2635字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华叶琴 2 1 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学数学
运用策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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