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摘要:
本课以本土资源新会柑的选育为主线,以思维导图为指引,通过比较教学法,引导学生进行探究,实现学生自主构建知识体系.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用思维导图进行“育种”专题复习
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 育种 思维导图 比较教学 合作学习 新会柑
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G633.91
字数 2779字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭彩红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
育种
思维导图
比较教学
合作学习
新会柑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导