在研究中反思在反思中成长

• 作者: 吴巧云
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 研究 反思 专业成长
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2017.20.009

摘要

反思是专业成长的重要途径,教学优化的过程就是一个不断反思、总结和改进的过程.长汀县城关中心幼儿园在开展课题研究的过程中,突出自我反思,注重形成自我反思意识,养成交流反思习惯,关注教学反思实效,提升实践反思能力,有效促进了教师队伍的专业成长.