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摘要:
这两年,"初心"一词,始终保持着极高的热度与话题度。"不忘初心,方得始终。"似乎所有的初心,都指向一个终点。那么教育的初心,是什么,又指向什么呢?孔子主张"有教无类",萨尔曼·可汗说,"教育的真谛在于帮助人们收获人生的果实;教育的责任在于挖掘人的潜力;教育的使命在于提升人的尊严。"古今中外讲的都是一个道理,教育的本质,是帮助个体的人实现获得感、认同感、幸福感。
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篇名 关键词:教育初心——回溯教育原乡
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 教育的使命 关键词 原乡 回溯 教育的本质 有教无类 人的尊严 认同感
年,卷(期) jrjy_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G40-02
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研究主题发展历程
节点文献
教育的使命
关键词
原乡
回溯
教育的本质
有教无类
人的尊严
认同感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
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9
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