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瑞典父母的“尊重教育”
瑞典父母的“尊重教育”
作者:
李润英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
尊重教育
父母
瑞典
生命个体
孩子
摘要:
在瑞典,父母普遍认为,孩子是一个生命个体,应尊重其独立的意愿和个性。孩子在家里可以做任何自己喜欢的事,如果行为"违规",父母可以向孩子提出建议,但绝不可以粗暴地干涉或强制孩子的意志。甚至,有些父母看到孩子做错事了,会有意让他们做下去,等孩子"闯祸"后,再告诉他们正确的方法。
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篇名
瑞典父母的“尊重教育”
来源期刊
华人时刊
学科
教育
关键词
尊重教育
父母
瑞典
生命个体
孩子
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
1-1
页数
1页
分类号
G40
字数
语种
DOI
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父母
瑞典
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孩子
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
华人时刊
主办单位:
中共江苏省委统战部
江苏省人民政府侨务办公室
江苏省海外联谊会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-0278
CN:
32-0001/Q
开本:
大16开
出版地:
江苏省南京市北京西路30号同心大厦5楼
邮发代号:
28-229
创刊时间:
1989
语种:
chi
出版文献量(篇)
15285
总下载数(次)
2
总被引数(次)
999
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