基于高中生物学科核心素养的作业设计

• 作者: 石丹花
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 核心素养 作业设计 高中生物
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 字数: 2917字
• 语种: 中文

摘要

生物学科核心素养是指学生在接受生物学教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力,包括生命观念、理性思维、科学研究和社会责任四个方面.教师在教学过程中,作业的设计应该以提高学生的核心素养为出发点,创新作业形式,促进学生在完成作业的过程中提高核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石丹花		5	9	2.0	3.0