多元化体育教学模式下的大学生体育学习评价体系探究

• 作者: 张明波
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 大学生体育学习评价体系 基本现状 存在问题 科学设想
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 理论与方法探索
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3375字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.22.044

摘要

构建多元化的大学生体育学习评价体系是现阶段我国全面实施素质教育的基本要求,也是各大高校因材施教,满足不同大学生个体发展的必然方法.本文概述了对我国各大高校体育教学评价体系进行变革的必要性,全面分析了我国各大高校的体育学习评价体系存在的问题,提出了在多元化教学模式下,构建多元化大学生体育学习评价体系的有效策略,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明波		3	29	2.0	3.0