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摘要:
随着社会的快速发展,信息时代进入了大数据发展的阶段.大数据时代下,网络信息资源呈现数据量庞大、发展速度快、更新速度快等特点.特殊教育作为我国教育体系中的一部分,体现社会对特殊人群教育的关注和关爱,有效的保障了特殊人群受教育的权利.随着我国教育网络资源应用的不断深入,建设大数据时代下特殊教育网络资源对特殊教育的发展具有重要的意义.从大数据概念以及特征着手,分析了大数据时代网络资源的特征,并对特殊教育网络资源的现状进行了阐述,探究了大数据时代下建设特殊教育网络资源的途径和方法.
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文献信息
篇名 大数据时代视角下特殊教育网络资源建设
来源期刊 科技广场 学科 社会科学
关键词 大数据 特殊教育 网络资源 建设
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 科技信息管理
研究方向 页码范围 148-151
页数 4页 分类号 G203
字数 3430字 语种 中文
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1 周秋华 18 28 2.0 5.0
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科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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