把握三原则,用好语文远教资源

• 作者: 焦翠翠
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 适时性 必要性 整合性 远教资源
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 51-51
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

远程教育资源内容丰富、形式多样,通过实践证明,运用远教资源时遵循相应的原则要求,可以最大限度的发挥它的促进作用,从而可以更有效地提高小学语文的教学质量。

作者信息

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1	焦翠翠		2	0	0.0	0.0