学生习作中的细节问题

• 作者: 董耀忠
• 来源期刊: 高中生
• 学科: 教育
• 关键词: 学生习作 英语学习水平 书写规范 英语作文 考生 写作 高低 归纳
• 年，卷（期）: gzsgk_2017,（9）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41

摘要

写作一直是英语学习中的难点,也能直接反映出考生英语学习水平的高低程度。本专题对考生习作中的细节问题进行剖析,提供书写规范指南,并归纳出添加细节的三大技巧,从而帮助考生从细节上实现平凡英语作文的华丽转身。