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摘要:
<正>'活力教育'是一个充满生机和力量的教育生态系统,其中包含着复杂多变的结构和情景,以及个体的知、情、体三维协同运作和个体间的互动。浙江省台州市路桥区蓬街镇中心小学于五年前提出了'播文明种子,做活力少年'的育人目标,通过'彰显生命活力,构建阳光课堂',多角度、全方位创设生命活力课堂,践行生命教育,为师生和学校的活力发展奠定坚实的基础.
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文献信息
篇名 推进“活力教育”,助力师生成长
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-
页数 1页 分类号 G627
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁慧震 浙江省台州市路桥区蓬街镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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