作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幼儿园的管理工作千头万绪,涉及到方方面面,既琐碎又复杂.教育教学工作是幼儿园的核心工作,只有抓好教育教学工作,才能提高幼儿园办学质量,对外树立幼儿园品牌形象,对内促进教师、幼儿的共同发展.要提高教育教学质量,师资培养尤为重要,一定要制定教师专业发展规划,注重教师职业理想与职业道德教育,增强教师育人的责任感和使命感.
推荐文章
浅谈幼儿园教学管理模式的优化策略
幼儿园
管理模式
教育教学
幼儿园教育教学管理现状与创新策略研究
幼儿园教育
教学管理
创新对策
幼儿园教育教学管理现状与创新策略研究
幼儿园教育
教学管理
创新对策
浅谈新课改背景下幼儿园的教学管理
幼儿园
素质教育
新课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈幼儿园的教育教学管理策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 幼儿园 教育教学 管理策略
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1864字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教育教学
管理策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
论文1v1指导