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摘要:
培养小学生的空间思维能力是一项非常具有挑战性的工作。本文分析多媒体教学的优缺点,研究小学生空间思维能力的相关理论,提出利用多媒体教学提升小学生空间思维能力的途径和方法。并有效地进行了课堂实践,取得了良好的效果。
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数学课堂
发展
思维能力
有效契机
在小学数学教学中提升学生思维能力的策略探究
小学数学教学
思维能力培养
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思维导图
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课堂教学
思维能力
教学效率
小学数学教学如何提升学生的思维能力
小学数学
思维能力
数学教学
内容分析
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文献信息
篇名 小学数学课堂利用多媒体提升学生空间思维能力的实践与思考
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学 多媒体 空间思维能力
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G
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1 杨宗利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学数学
多媒体
空间思维能力
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