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摘要:
文章主要对合作学习理念指导下的高中化学创新型教学策略进行研究.具体是对合作学习内涵以及目前高中化学合作教学存在不足进行论述的基础上,联系苏教版《化学能与电能的转化》课程内容对有效型合作教学策略进行探究.希望合作学习获得更大的应用空间.
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文献信息
篇名 合作学习理念指导下的高中化学教学创新研究
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 素质教育 合作学习理念 高中化学 教学策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
合作学习理念
高中化学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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