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摘要:
“无机及分析化学实验”作为中国科学技术大学生命科学学院学生的第一门基础实验课程,起着承上启下的作用.介绍了在该课程中引入与生活相关的设计型实验的教学方法,并结合“水质检测”这一具体教学案例对该类实验的实施与应用进行了阐述,对教学效果进行了初步探讨.这一类生活化学设计型实验的开设,有利于提高学生实验兴趣,促使学生运用所学化学知识来解决与社会生活相关的问题.
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文献信息
篇名 介绍一个与水质检测相关的生活化学实验
来源期刊 实验室科学 学科 化学
关键词 无机及分析化学实验 生活化学实验 水质检测
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 实验研究
研究方向 页码范围 32-35
页数 4页 分类号 O6-31
字数 5290字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2017.02.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘卫 中国科学技术大学化学实验教学中心 109 1093 18.0 29.0
2 黄微 中国科学技术大学化学实验教学中心 17 72 6.0 7.0
3 汪红蕾 中国科学技术大学化学实验教学中心 2 12 1.0 2.0
4 郭林华 中国科学技术大学化学实验教学中心 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
无机及分析化学实验
生活化学实验
水质检测
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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