中国书画艺术品拍卖对中小学美术教学的思考

• 作者: 于梦溪 李娜
• 来源期刊: 美与时代：美术学刊（中）
• 学科: 文学
• 关键词: 中国书画艺术拍卖 中小学美术 艺术品价值
• 年，卷（期）: mysdmsxkz_2017,（4）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: J124

摘要

以“1992年北京国际文物艺术品拍卖会”为标志,中国内地开始恢复艺术品拍卖,迄今经过25年的发展,中国艺术品的拍卖已经从万元上涨到亿元的成交价。在中国艺术品拍卖市场成交数据中,艺术品主要分为中国书画、瓷器杂项、油画及当代艺术三大类。其中,中国书画在高端价格成交额上占据了较大比重,而中国书画又是中小学美术教学鉴赏、绘画、书法学习当中的重中之重,现今人民美术出版社将《艺术品的收藏和拍卖》作为综合与探究课程纳入初中美术教材,可见艺术品拍卖已经渗透到我们的美术教学当中。为进一步探究艺术品拍卖与中小学美术教学的关系,将从艺术品走向市场、中国艺术品拍卖市场特点和中国书画美术拍卖走进中小学美术教学三大部分进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娜	华中师范大学美术学院	76	279	11.0	13.0
2	于梦溪	华中师范大学美术学院	10	20	2.0	4.0