学困生转化之我见

• 作者: 崔丽娴
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 教育 研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 13,124
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2786字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2017.01.013

摘要

学困生在每一所学校中都是客观存在的,在我们艺术学校中尤为突出.对这部分学生,长期以来,学校老师都认为是他们一种负担——思想上,厌弃;行动上,漠不关心,甚至鄙弃.想着把他们推出学校,推向家庭,推向社会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔丽娴		1	0	0.0	0.0