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摘要:
目的 探讨本科实习护生的患者安全态度和职业素养的影响因素,为学校和医院开展针对性的患者安全教育和职业素养培训提供依据.方法 采用中文版实习护生患者安全态度和职业素养问卷、护生职业认同问卷、目标追求的入世、出世量表和自行设计的一般资料问卷对206名本科实习护生进行调查分析.结果 本科实习护生的患者安全态度和职业素养总分为(117.32±14.38)分.多元线性回归分析表明学制、职业认同感和目标追求的入世心理对本科护生的患者安全态度和职业素养有显著影响(P<0.05,P<0.01),共解释其总变异的29.5%.结论 本科实习护生的患者安全态度和职业素养有待进一步提升,护理教育者应结合相关因素制定干预措施以促进本科护生尤其是五年制及职业认同感较低者患者安全态度和职业素养的提升.
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文献信息
篇名 本科实习护生的患者安全态度和职业素养影响因素分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 本科护生 临床实习 患者安全 职业认同感 目标追求 影响因素
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 70-72
页数 3页 分类号 R473.6
字数 3598字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2017.04.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章新琼 安徽医科大学护理学院 99 839 16.0 23.0
2 王芹 安徽医科大学护理学院 23 217 9.0 14.0
3 吴小婷 安徽医科大学护理学院 26 168 8.0 12.0
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研究主题发展历程
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本科护生
临床实习
患者安全
职业认同感
目标追求
影响因素
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
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35
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221060
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