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读出精彩读出收获——小学语文主题阅读教学模式的尝试
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摘要：
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读出“语文味”——阅读教学的学法探究
语文味
阅读教学
学法探究
新教育让学生阅读出精彩
小学语文
阅读
情景剧
表演
竞赛
辩论赛
读出精彩读出能力--小学英语语篇阅读教学的有效策略探究
小学英语
阅读
有效策略
浅议小学语文阅读教学中读写结合教学模式
小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
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期刊影响力
新教师
主办单位：
福建教育出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3895
CN：
35-1315/G4
开本：
大16开
出版地：
福建省福州市鼓楼区梦山路27号
邮发代号：
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
5246
总下载数（次）
7
总被引数（次）
1530
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