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摘要:
我校推拿教学团队遵循中医推拿传统文化传承理念,将"WTA"(观察、思考、行动)核心能力应用于推拿专业的基础核心课程《推拿手法》的课程教学,收到一定效果,现将其中核心手法一指禅推法结合三大核心能力传承教学的实践进行总结.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 一指禅推法传承教学中"WTA"核心能力的应用
来源期刊 按摩与康复医学 学科 医学
关键词 推拿手法 一指禅推法 "WTA"核心能力 传承理念
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 康复教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 R244.1
字数 2618字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷伟 16 53 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
推拿手法
一指禅推法
"WTA"核心能力
传承理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
按摩与康复医学
半月刊
1008-1879
44-1667/R
大16开
广州市恒福路60号
46-114
1985
chi
出版文献量(篇)
13881
总下载数(次)
31
总被引数(次)
26075
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