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基于虚拟仿真技术的传感器实验教学改革研究
基于虚拟仿真技术的传感器实验教学改革研究
作者:
王篮仪
罗通
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
虚拟仿真
实验教学
传感器
摘要:
虚拟仿真实验教学依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,学生在虚拟环境中开展实验,达到教学大纲所要求的教学目的.实验教学是大学人才培养的重要组成部分.通过实验教学,学生能养成理论与实践联系学习的风格,科学严谨的态度,科学实验的基本素质.传感器实验教学问题,结合虚拟仿真实验平台,对传感器实验教学进行了一系列改革,设计与实践.
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文献信息
篇名
基于虚拟仿真技术的传感器实验教学改革研究
来源期刊
福建电脑
学科
关键词
虚拟仿真
实验教学
传感器
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教学与管理
研究方向
页码范围
165-166
页数
2页
分类号
字数
2616字
语种
中文
DOI
10.16707/j.cnki.fjpc.2017.04.083
五维指标
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罗通
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
福建电脑
主办单位:
福建省计算机学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-2782
CN:
35-1115/TP
开本:
大16开
出版地:
福州市华林邮局29号信箱
邮发代号:
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
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