民族教育,如何从“特色发展”走向“全面育人”

• 作者: 王静
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 分类号: G759.2

摘要

作为北京市第一所市立少数民族幼儿园,北京市东城区崇文回民幼儿园不仅从各民族文化出发,积极挖掘民族教育资源,为幼儿建立起日趋完善的自我认知体系,还将民族特色和民族团结教育融于日常教学,使优秀的民族传统文化扎根于孩子幼小的心灵,让其从小感受到多元文化的无穷魅力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		7	1	1.0	1.0