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<正>近年来,黑龙江省北安市和平小学结合地域特点,挖掘自身潜力,凝心聚力深化教育教学改革,逐步形成了'三部九步'课堂教学模式,构建了'尊重生命、融入生活、富有生态'的'三生'绿色生态课堂,倾力打造'质量和平'品牌,创造了具有和平化特色的学校发展新优势。2012年学校确定的'构建小学数学双主体下的‘三部九步’教学模式的实践研究'课题经省教育科学规划办'盲评',被批准为省十二五重点规划课题。课题于
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篇名 “三部九步”:本土创新改变学校
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目
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页数 1页 分类号 G623.5
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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