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摘要:
东阳市实验小学创办于1986年,学校以“深化愉快教育,发展多元智能,打造美致学校”为办学目标,以“从容书写童年”为办学理念,积极推行素质教育,努力让学校的每个孩子都能健康发展,从容学习,快乐成长。
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心理压抑
童年不良经历
儿童虐待
评估工具
综述
童年精神创伤对拜伦人格的影响
童年经验
创伤
病态人格
俄底浦斯情结
汪曾祺童年经验对小说创作的影响
汪曾祺
童年经验
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从容书写童年
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 从容 童年 书写 实验小学 愉快教育 多元智能 办学目标 办学理念
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G622.0
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研究主题发展历程
节点文献
从容
童年
书写
实验小学
愉快教育
多元智能
办学目标
办学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
论文1v1指导