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摘要:
MOOC作为互联网视屏教育平台,为持有移动设备的用户提供了获取新知识的渠道和学习方式。西安外国语大学图书馆具有地缘、专业、资源、设施等优势,他们以数字化技术为支持,以特色化课程为先导,以专业化教育为核心,以开放化信息服务为辅助,以MOOC学历证书授予为手段,对于存在的版权、资源等现实困难,也因地制宜予以解决。这些做法,对于其他高校具有重要的借鉴意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校图书馆MOOC构建设想——以西安外国语大学为例
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 社会科学
关键词 高校图书馆 西安外国语大学 MOOC构建
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G258.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙梅梅 陕西国际商贸学院财务会计学院财务管理系 12 3 1.0 1.0
2 喻一 西南财经大学中国西部经济研究中心 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
高校图书馆
西安外国语大学
MOOC构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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