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摘要:
随着高校改革的不断深化,高校辅导员队伍出现了结构不合理、职业定位模糊、队伍不稳定等现象.在激励理论视阈下如何加强和改进高校辅导员队伍建设,构建起科学、合理、有效的长效机制,具有积极重要的现实意义.
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内容分析
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文献信息
篇名 高校辅导员队伍建设激励机制研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 高校辅导员 激励理论 长效机制 构建
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 劳动关系
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号
字数 3747字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊永生 44 90 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校辅导员
激励理论
长效机制
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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79
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