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摘要:
当前,各种艺术的融会贯通,已经成为一种无可逆转的时代潮流.作为培养编导演人才的专业院校,再将目光停留在一个专业的狭小范围内,已经不能适应飞速发展的时代,已经不能适应市场对综合性艺术人才的需求.将编剧和导演放置在一个课堂里,让两个专业纵横交叉,相互借鉴,相互认知,相互渗透,将有助于对学生综合能力的培养,有助于学生走出校门,就有多样选择的综合素养,有助于培养出应用型的编剧、导演乃至是编导人才.
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文献信息
篇名 编导综合教学的方法论研究
来源期刊 美与时代(下旬刊) 学科
关键词 编剧 导演 编导 融会贯通
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 艺术教学与实践
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号
字数 3221字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程兆伟 山东艺术学院戏剧影视学院 8 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
编剧
导演
编导
融会贯通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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