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编导综合教学的方法论研究
编导综合教学的方法论研究
作者:
程兆伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
编剧
导演
编导
融会贯通
摘要:
当前,各种艺术的融会贯通,已经成为一种无可逆转的时代潮流.作为培养编导演人才的专业院校,再将目光停留在一个专业的狭小范围内,已经不能适应飞速发展的时代,已经不能适应市场对综合性艺术人才的需求.将编剧和导演放置在一个课堂里,让两个专业纵横交叉,相互借鉴,相互认知,相互渗透,将有助于对学生综合能力的培养,有助于学生走出校门,就有多样选择的综合素养,有助于培养出应用型的编剧、导演乃至是编导人才.
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篇名
编导综合教学的方法论研究
来源期刊
美与时代(下旬刊)
学科
关键词
编剧
导演
编导
融会贯通
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
艺术教学与实践
研究方向
页码范围
110-111
页数
2页
分类号
字数
3221字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
程兆伟
山东艺术学院戏剧影视学院
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主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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9859
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