多元文化在学前教育专业音乐教学中的应用研究

• 作者: 马晶晶
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 多元文化 学前教育专业 音乐教学 应用 策略
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G658.3|G613.5
• 字数: 2670字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2017.32.018

摘要

在学前教育专业音乐教学中,多元文化发挥着越来越重要的作用.文章从多元文化音乐教育的发展状况入手,深入阐述多元文化在学前教育专业音乐教学中的重要价值,并提出在学前教育专业音乐教学中应用多元文化的具体策略:全面优化课程设置,强化教材建设工作,引入更为先进的教学方法,强化师资力量的建设力度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晶晶		2	4	1.0	2.0