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摘要:
本文基于复杂性理论探讨IES能力框架下新型会计人才培养中存在的主要问题,多角度分析了IES能力框架下新型会计人才培养系统孵化设计的具体思路,从会计案例教学、自主性学法指导和学生整体思维培养三方面,提出了IES能力框架下新型会计人才培养系统孵化设计的具体实现路径,以培养新型会计人才的系统思维与整体思维.
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文献信息
篇名 IES能力框架下新型会计人才培养系统孵化设计——基于复杂性理论
来源期刊 当代会计 学科
关键词 IES能力 会计人才 复杂性理论 案例教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 工作交流
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号
字数 5351字 语种 中文
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1 张永杰 九江学院会计学院 44 192 9.0 12.0
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IES能力
会计人才
复杂性理论
案例教学
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期刊影响力
当代会计
半月刊
2095-7904
36-1330/F
16开
江西省南昌市东湖区阳明路310号出版大厦24楼
2014
chi
出版文献量(篇)
6993
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34
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5881
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