高中语文教学如何进行有效训练

• 作者: 王栋
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 有效训练 学生主体 语文素养
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养”，要让学生具有“较强的语文应用能力”“一定的语文审美能力、探究能力”，能力的形成离不开有效的训练，只有目标明确、设计合理、凸显学生主体性的训练才是有效的训练，才是高效的训练。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王栋		7	1	1.0	1.0