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摘要:
初中思想品德课程是学生思想道德素质提高的有效途径,随着新课改的推进,初中思想品德课程教学的一些问题也凸显出来.本文主要在分析思想品德教学存在问题基础上对改善策略进行探讨,以为广大思想品德教师提供参考.
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初中思想品德
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初中思想品德
教学方法
讨论式
愉悦式
实践性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中思想品德教学方法略谈
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 初中 思想品德教学 方法 研究
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 1970字 语种 中文
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初中
思想品德教学
方法
研究
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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