爱国主义教育为何会变味？

• 作者: 徐兵田
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 爱国主义教育 课本剧 教育素材 爱国教育 人物故事 英语老师 家国 历史场景 教学过程 教育才能
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（10）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在教学过程中,利用历史人物故事进行爱国主义教育是提升学生核心素养的重要方式。爱国人士舍身为国、大义凛然的事迹通过教师恰当的运用可以成为有效的爱国主义教育素材。本案例中的英语老师通过让学生改编屈原故事课本剧来浸润爱国教育,这种做法是值得赞赏和肯定的。教师原本想通过课本剧再现历史场景,使学生切身体验诗人满腔的家国情怀以达到心灵感化的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐兵田		19	1	1.0	1.0