手绘艺术品对校园文化建设的意义

• 作者: 卢宗贵 谷佳
• 来源期刊: 今日财富：中国知识产权
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 193-193
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

手绘艺术品的制作是学校进行各种宣传的一种常见的宣传形式,手绘艺术品表现手法各异,内容丰富,大小形状不一。例如校园海报,校园宣传册、明信片等。在这些手绘艺术品中,都有着对学校的各种介绍,比如学校建筑、文化、发展历史、各种文艺演出以及比赛项目等,这些手绘艺术品展示着校园的活动,是不可或缺的重要组成部分。校园手绘艺术品都是用手绘作为主要的表现形式。既有原始性又增添了时代感,还能够体现美感,具有独特的个性美。因此手绘艺术品受到了学生们的喜爱。满足了学生和老师的审美需求,也能够提供大量的信息,给学生们的交流提供了平台,是校园文化建设的中坚力量。目前,很多学校都能够结合自身的历史发展、教学模式、不同特点设计出独特的校园手绘艺术品,极大的提升了校园的价值力和影响力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷佳		8	10	2.0	3.0
2	卢宗贵		3	0	0.0	0.0