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"农村中学培养学生创新精神和实践能力"的评价体系探究
"农村中学培养学生创新精神和实践能力"的评价体系探究
作者:
赵宏图
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村中学
创新精神
实践能力
评价体系
摘要:
随着社会的不断进步及教育体制的不断改革,农村中学培养学生创新精神和实践能力的研究也越来越引起人们的广泛关注.当前农村的中学教学中,对学生创新精神和实践能力的评价体系尚不完备,而积极评价又是激发和调动学生创新精神和实践能力的具体措施之一,因此,为了培养学生的创新精神,提高学生的实践能力,必须使教育评价体系科学化.
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培养中学生创新精神和实践能力的研究
中学生
创新精神
实践能力
培养
农村中学数学教学中学生探究能力的培养与研究
初中数学
探究能力
思想
活动
反思
陇南农村中学生口语交际能力实践
农村
口语交际
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浅谈在农村初中数学教学中对学生创新精神和实践能力的培养
农村
初中数学
创新精神
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"农村中学培养学生创新精神和实践能力"的评价体系探究
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关键词
农村中学
创新精神
实践能力
评价体系
年,卷(期)
2017,(20)
所属期刊栏目
教学创新
研究方向
页码范围
74
页数
1页
分类号
字数
1836字
语种
中文
DOI
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赵宏图
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评价体系
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期刊影响力
情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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