浅谈数学思想方法在小学数学课堂教学中的渗透

• 作者: 葛丹娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学思想方法 小学数学 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学思想方法是数学知识的重要组成部分,学习数学最根本的目的就是掌握数学知识和蕴藏在数学知识中的数学思想方法.数学思想方法是数学知识向数学能力转化的桥梁,有助于学生形成良好的认知结构和数学素养.介绍了数学思想方法的含义和小学数学中蕴含的常见的数学思想方法,着重论述了数学思想方法在小学数学课堂教学中渗透的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛丹娜		1	2	1.0	1.0