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摘要:
随着新课程改革的推进,语文阅读教学成为语文课程教学中的重点内容,因此,语文阅读教学的成败决定着整个语文课程教学的成功与否。高中语文也是如此,在语文阅读教学过程中应用对话策略能够有效提高语文教学质量。对话教学作为一种创新型的教学方式,能够有效提高学生的语文阅读水平,从而进一步提高语文教学的效率,这对教师的教学和高中学生进行有效的语文学习都有很大帮助。
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文献信息
篇名 高中语文阅读教学中的对话策略
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 语文阅读教学 对话策略 高中语文 语文教学质量 课程教学 高中学生 新课程改革 教学过程
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G623.23
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1 李方顺 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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语文阅读教学
对话策略
高中语文
语文教学质量
课程教学
高中学生
新课程改革
教学过程
研究起点
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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