小学生数学核心素养培养策略探析

• 作者: 李建梅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 数学核心素养 培养
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生数学核心素养的培养,需要创设符合小学生认知特点的生活场景,进一步优化课程和挖掘教材,同时关注小学生在数学学习过程中的体验,在此基础上实现数学意识、数学思维、数学交流能力的培养.除此之外,教师还要通过实践活动,促进小学生数学应用能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建梅		2	0	0.0	0.0