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摘要:
皮肤性病学的教学具有图像化和信息量大的特点,需要学生对皮肤病的皮损表现有清晰的认识.该文将微信引入皮肤科的临床教学,建立了皮肤性病学临床理论与实践技能教学微信公众平台,将专业知识的多媒体形式及教务考务管理与微信社交软件基于互联网的功能多样性紧密的结合在一起,使学生能便捷高效的获得教学资源,提高了皮肤科临床教学效率和质量,弥补了传统课堂教学的不足,增进了教师与学生的交流.
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文献信息
篇名 微信平台在皮肤性病科教学中的应用
来源期刊 安徽医药 学科
关键词 微信 皮肤性病学 教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 医药教育
研究方向 页码范围 970-972
页数 3页 分类号
字数 3062字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6469.2017.05.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张思平 安徽省立医院皮肤性病科 30 113 6.0 9.0
2 张弛 安徽省立医院皮肤性病科 6 37 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (65)
共引文献  (163)
参考文献  (11)
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2019(7)
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  • 引证文献(4)
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研究主题发展历程
节点文献
微信
皮肤性病学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽医药
月刊
1009-6469
34-1229/R
大16开
合肥市包河区乌鲁木齐路15号 安徽省食品药品检验研究院内食品药品检测技术大楼六楼
26-175
1997
chi
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