以学习型组织理论助推大学生理想信念教育开展

• 作者: 刘薇 郑波
• 来源期刊: 奋斗
• 学科: 政治法律
• 关键词: 大学生理想信念 学习型组织理论 教育方法 教育过程 教育效果 九十年代 心智模式 新媒体技术 人生观和世界观 育人过程
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: D262.4

摘要

大学生理想信念教育是我国高校大学生党建工作中较为重视的环节。但随着国内外形势的变化,有些大学生受到了影响,理想信念变得模糊;一些高校开展的理想信念教育方法比较陈旧,教育效果不佳。在大学生理想信念教育过程中借鉴和应用学习型组织理论,能够为大学生的理想信念教育注入新的活力,促进大学生理想信念教育效果有效提升,符合大学生全面发展的时代要求。一、学习型组织理论概述学习型组织理论兴起于二十世纪九十年代,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘薇		13	7	2.0	2.0
2	郑波		6	5	2.0	2.0